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汗牛充栋博文馀,善学能消几卷书

发表日期:2018年6月16日   【编辑录入:塘沽二中

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今天已经是研修培训的第六天了。上午,毕业于美国华盛顿大学课程与教学系王涛博士就《教师如何做质性研究》展开精彩有趣的讲解。首先,王博士用互动的形式让在场的学员提出自身近期在教育教学方面遇到的困惑和急需解决的问题,接着他以这些问题为蓝本并结合自己多年来研究的具体实例,讲解了研究的类型、质性研究的几种行之有效的方法以及质性数据搜集的方法,并指出要根据研究目标设计问题的中心纲要。同时又引用了大量的实例详细讲解了如何给设计的问题找数据,如何通过三角互证、不同数据来源的互证、不同研究方法的互证来保证质性研究数据的有效性和真实性。整场讲座既有精湛的理论高度,又积累了丰富的实践经验,对一线教师参与学术研究,提升教学质量有很大的帮助。

        下午不仅是本期学员在华师大学习的最后一节课,也是检验本次研修学习成果的时刻。首先,周教授就学历案设计的相关知识进行了回顾,其中重点强调了学历案的核心是学生“何以学会”的过程。随后,通过小组讨论的方式生成了学员们心中“一份好的学历案的标准。”虽然,这只是学员们总结的标准,但得到了周教授的高度肯定,并依照汇总的标准展开了各个小组学历案的自评与互评。然后,周教授针对每个小组学历案中出现的优点与不足进行了精准的点评,对学员们的困惑进行了解答,进一步提高了学员们理论与实际相结合的能力。

       充满激情与碰撞的华师大第130期研修班在紧张而富有张力的氛围中结束了。留给紫云中学、塘沽二中、滨海中学全体学员心中的除了华师大美丽的丽娃湖、迷人的木槿花,更多的是教授们深邃的教育思想。与其说这是一次研修学习,不如说这是一次引领我们思想、行为的转变之旅,寻梦之旅。

“千点荷声先报雨”,相信通过我们焚膏继晷,定会“秋来便有欣然处,新种莼丝已满塘”。

 


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